ある日、小2長女も年長次女も箸を正しく使うことができないことに気づきました（泣）。 正しい箸の使い方ができれば大概の家庭料理を箸で口に運ぶことができるので便利だと思います。 けれども、娘たちは箸がうまく使えないのでスプーンを使うことが多いです…

先日、次女の卒園式がありました。 次女がこの保育園に入園したのは、ちょうどＡＤＨＤの傾向があると病院で診断されたばかりの頃です。 そのため、この保育園と次女との思い出は発達障害の診断とセットになりがちなのが残念。 「保育園に入った頃はこんなに…

次女がインチュニブの服薬を初めて早数か月。 最近の服薬に関する状況について書きます。 次女のインチュニブ開始用量は１ｍｇでした。 次女の体重（約２０㎏）によって定められた「用法・用量」は次の通りです。 ・開始用量 １ｍｇ ・維持用量 １ｍｇ ・最…

次女がインチュニブ の服用を始めて１ヵ月が過ぎました。 主治医や言語療法士等医療支援者の目論見通り、言語療法、作業療法の訓練は落ち着いて取り組むことができているようです。 各訓練に落ち着いて取り組むことができるようになったため、「本来できるこ…

とうとうインチュニブ(ＡＤＨＤ治療薬）服用開始から２週間が経ちました。 とは言っても１週目を過ぎても、家庭では大きな変化はみられず事細かに次女の様子を見る意欲は格段に失せましたww（←おい！） 保育園担任の話 服薬後の次女の保育園の様子を次女の担…

先日次女が「日本版ミラー幼児発達スクリーニング検査」を受けました。 作業療法の訓練内容に反映させるために年に１～２回受けています。 この検査は、感覚運動、言語、非言語的認知能力など、発達全般にわたる全26項目の評価項目によりなる就学前幼児（2歳…

次女がインチュニブ(ADHD治療薬)の服用を始めて１週間が経ったのでその経過について書きます。 １日目 インチュニブは「傾眠」(眠気が出る)の副作用があるため、１日１度の服薬は夕食後です。 そのため、服薬１日目と言うのはこの記事では服薬開始日の翌日と…

次女(ＡＤＨＤ診断あり)が６歳になりインチュニブを飲み始めました。 ①何故服薬することになったのか ②インチュニブはどんな薬？ ③服薬後の本人の変化（次回以降に書きます） 等について書いていこうと思います。 ★目次★ 成長と共に特性の表れ方が目立ってき…

お久しぶりです。 久しぶりの記事更新。 今回は、ここ１カ月でメキメキと困り事が増えてきた次女（ＡＤＨＤの診断有）についてです。 次女は年長になり、就学を意識せざる得ない年齢となりました。 ところが、 ・友だちと上手く遊べない。 ・ルーティンワー…

発達障害児の場合、その子の特性によって通常学級、特別支援学級(以下「支援級」)どちらが適切な就学先なのか判断がつかないことがあると思います。 また、各学校(またはその年度・地域)によって、通常学級在籍で発達障害児が受けることが可能な特別支援教育…

とうとう次女の入学まであと１年…。 一斉指示が通らない、刺激に弱く集中力に欠ける、言語能力が凹等多々不安な面がある次女。 今のところは通常級＆通級に就学予定です。

新年度を迎え、長女は２年生、次女は年長になり、姉妹とも担任が変わりました。 こちらはどうなる事かと心配していましたが、本人たちはいたって通常モード。 本人たちが成長した？それとも新担任の力なのか…。 いずれにしろこの１年、娘たちはいつの間にか…

現在年長の長女は年中の夏から水泳教室に通っています。 当初、長女に発達障害（自閉症スペクトラム症）の診断は出ていませんでした。 長女はもともと水遊びが大好きでしたし、水泳教室を嫌がることもなかった。 私はたったそれだけの理由で長女が水泳教室に…

相変わらず６歳長女と４歳次女のきょうだいゲンカに頭を悩ませています。 原因はおもちゃの取り合いや遊びの中での行き違い等、どちらが悪いと言及できる内容のケンカはありません。 １日に何度も喧嘩をするうえ、ひどい時は長女が次女の顔にけがをさせるこ…

自分の思ったとおりにやりたい、好きなことを続けたいという「こだわり」は、発達障害の子どもにはよく見られる特性だと思います。 かといって、発達障害の子どもが全て「こだわり」が強いという訳でもありませんし、こだわる対象は子どもによって異なります…

近頃、年少次女の言葉の発達に伴い、年長長女と次女のきょうだい喧嘩が激しくなりました。 些細なことから喧嘩になり、時には互いに叩く等手が出ることも多い。 きょうだい喧嘩も人間関係を学ぶ良い機会だろうとできるだけ関わらないようにしていますが、必…

以前より、定期的に通う大学の発達心理相談室の教授から、長女の特性は発達特性というよりは愛着の問題だと指摘されていました。 はっきりとは言いませんが、長女の自閉症スペクトラム障害（ＡＳＤ）の診断も教授は懐疑的なようです。 けれども、長女の特性…

もうすぐ、クリスマス。 年長長女と年少次女はサンタさんや祖父母から、自分が欲しいプレゼントがもらえるかどうかで毎日そわそわしています。 一方の私は発達障害のある娘たちの発達支援に役立つおもちゃや知育玩具が欲しい。 でも、子どもの夢はできるだけ…

子どもの毎日の朝のおしたくやお片づけ等。 声かけ無しで始めたり、決められた時間までに終えることがなかなかできず、毎日「早くしてー！」と叫び、イライラしがち。 年長の長女は、朝のしたく表を使うことで、朝のおしたくを一通り覚えたようです。 ninono…

長女は週１回、英語教室に通っています。 先日、担当の先生に「長女がお友達を叩くことがある」との報告を受けました。 長女は、保育園でもお友達を叩くことがたまにあるため、頭を悩ませていたのですが、やはり英語教室でもそれは起こっていたのでした。

集中して一気に片付けてしまいたいことがある時に、子どもに邪魔をされて、片付けたいことを中断しなければならない...。 このようなことは、乳幼児がいる家庭では日常茶飯事かもしれません。 けれども、日常的に「このタイミングで、どうしても片付けてしま…

現在、長女と次女は「児童発達支援事業＝児童デイサービス」で療育を受けており、療育を始めて次女は１１ヵ月、長女は半年経ちました。 今日は、娘たちが受けている日々の療育の具体的な内容と療育を始めてからこれまでを振り返り、療育を受けていることの意…

ＡＳＤ（自閉症スペクトラム症）と診断された長女が、個別療育*1に通い始めた頃の話。 個別療育では、基本的に長女が自由におもちゃを選び、遊ぶことができます。 今年の５月のある日に行われた個別療育で、長女は主に音を鳴らしたり、回転させることを目的…

「障害受容」について考えさせられた出来事についてお話します。 ショッピングセンターへ出かけた際、長女がアンパンマンのショッピングカートをみつけ、嬉々としてとして乗り込みました（長女はＡＳＤ（自閉症スペクトラム）の診断が出ています）。 ↓ショッ…

現在、年長の長女は「指しゃぶり」を日常的にしています。 寝る時、待ち時間で手持ちぶさたな時等、基本的に行動がとまっている時に「指しゃぶり」をしていることが多い。 なんとか、止めさせたいと思い、以前苦味がするマニキュアを購入し、長女の指に塗り…

長女は、最近以前に比べ、イライラしているようです。 家庭でも、日常のちょっとしたこと（「ご飯食べるよ。」「今日は寒いからズボンをはいたら？」等）で、 「なんで！（怒）」「もう！（怒）」「はぁ！（ため息）」 と、万事この調子。 長女の苛立ちの原…

近頃、長女は、保育園で「ちょっとしたことでお友達に手が出る（他害行為）」ため、なるべく保育士が近くにいるように配慮されているようです。 家でも、次女との喧嘩が多くなり、その度に叩いたり、つねったりするので、大きな喧嘩に発展しがちです。 本当…

２週間に１度、姉妹二人を連れて、大学の臨床発達心理相談室へ通っています。 面談では主に、私が長女に対して日頃イライラしがちなところ、長女の健やかな成長を促すには、長女にどのような接し方をすれば良いか、担当教授からアドバイスを受けています。 …

娘たちが発達障害と診断されてから、発達障害児の療育について調べ、家庭内でも娘たちの発達の手助けになるよう「声かけ」等に気をつけています（主に後述するshizuさんの本を参考にしています）。 けれども、本やネットでいろいろ調べ、実践した療育法等が…

約１カ月前、長女のために朝のしたく表を作成しました。 始めは、長女が朝のしたく表の存在を覚えられず、こちらがしたく表を使うよう促す毎日...。 それでも、使い続けるうちに、朝のしたくが身につき、 したく表を使わずに、準備を進めることができるよう…